Las adaptaciones curriculares de pequeno porte o no significativas en el contexto brasileño
La presente comunicación pretende conceptualizar qué se entiende por adaptaciones curriculares de pequeño porte dentro de la legislación brasileña, organizar todas las respuestas que a diferentes niveles pueden darse dentro de la escuela inclusiva que en estos momentos vivimos y además aportar...
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| 主要作者: | |
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| 格式: | 圖書 |
| 出版: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,
2007-12-01T00:00:00Z.
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| 索引號: |
A1234.567 |
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