Serviços de apoio à inclusão escolar e a constituição de normalidades diferenciais
O presente artigo discute como distintas normalidades são constituídas nos sujeitos com deficiência a partir das práticas de serviços de apoio à inclusão escolar. Para tanto, foram analisadas políticas públicas, em vigor de 1990 até 2015, que determinaram parte das condições para a reali...
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Universidade Federal de Santa Maria (UFSM),
2018-10-01T00:00:00Z.
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A1234.567 |
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