Satisfacción y motivación del profesorado en el primer curso en grados de ciencias sociales.
<p>Existen interesantes y numerosos estudios que ahondan sobre la influencia de un conjunto de factores (personales, sociales, institucionales, etc.) como facilitadores e inhibidores de una adecuada transición académica desde la perspectiva del alumnado. El presente trabajo describe el proce...
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| 主要な著者: | , , , |
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| フォーマット: | 図書 |
| 出版事項: |
Universitat Politècnica de València,
2015-03-01T00:00:00Z.
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Connect to this object online. |
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| 請求記号: |
A1234.567 |
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