Tecnología y Creatividad en la Mejora de la Docencia Universitaria
<p>Este artículo presenta una propuesta de transformación de la formación continua basada en redes sociales a partir de la exploración de la noción de creatividad aplicada de Herrán, con la que analizar las prácticas de enseñanza en educación superior. Se trata de un proceso de formac...
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Universidad Autónoma de Madrid,
2016-01-01T00:00:00Z.
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