The Integrative Curriculum Management with a Boarding System in High Schools

This research addresses the pressing need for an integrated madrasah-Islamic boarding school curriculum as a strategic response to the contemporary challenges demanding graduates with both extensive knowledge and profound religious understanding. With the imperative for cognitive and spiritual intel...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Riza Ashari (Tác giả), Chandra Sukrisna (Tác giả), Agus Budiman (Tác giả), Azmi Zarkasyi (Tác giả), Muh Barid Nizarudin Wajdi (Tác giả)
Định dạng: Sách
Được phát hành: Lembaga Penerbitan dan Publikasi Ilmiah Program Pascasarjana IAI Sunan Giri Ponorogo, 2022-06-01T00:00:00Z.
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:Connect to this object online.
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Chi tiết quỹ từ 3rd Floor Main Library
Số hiệu: A1234.567
Sao chép 1 Sẵn có