Considerações sobre a interação entre professores e pesquisadores no desenvolvimento do Projeto PREMa - EB
Este artigo visa a apresentar a contribuição da Gênese Documental, em especial da noção de esquema, no trabalho colaborativo de professores do projeto de pesquisa Pensar os Recursos para o Ensino de Matemática no Ensino Básico - PREMa - EB e seus impactos. O projeto foi desenvolvido tendo com...
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Formato: | Libro |
Publicado: |
Universidade Federal de Uberlândia,
2022-03-01T00:00:00Z.
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A1234.567 |
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