Representatividade LGBT+ em espaços de produção e divulgação (em educação) matemática

O presente artigo é fruto da necessidade de questionar a respeito da presença de corpos LGBT+ na (e pela Educação) Matemática. Por meio de uma pesquisa realizada com os descritores "LGBT" e "Matemática" no Google, em diferentes idiomas, este texto tem como objetivo de visib...

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書誌詳細
主要な著者: Agnaldo da Conceição Esquincalha (著者), Hugo dos Reis Detoni (著者), Luciano Araujo Lemos Junior (著者)
フォーマット: 図書
出版事項: Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, 2023-12-01T00:00:00Z.
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