Evaluasi Non Tes di Madrasah Aliyah Negeri 2 Surakarta: Impementasi dan Hambatan

Evaluasi non-tes, atau evaluasi formatif, memiliki peran krusial dalam pengembangan pendidikan, menilai kemajuan siswa di luar aspek akademis. Metode ini memungkinkan penilaian holistik terhadap keterampilan sosial, kepribadian, dan bakat siswa. Keunggulan utamanya terletak pada identifikasi keteram...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Автори: Rafi Iqbal Maulana (Автор), Dimas Faturrahman Hanafi (Автор), Muhammad Faruq Abbad Rosidi (Автор), Nurul Latifatul Inayati (Автор)
Формат: Книга
Опубліковано: Pusat Studi Penelitian dan Evaluasi Pembelajaran, 2024-01-01T00:00:00Z.
Предмети:
Онлайн доступ:Connect to this object online.
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!

Інтернет

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Детальна інфо про примірники із 3rd Floor Main Library
Шифр: A1234.567
Примірник 1 Доступно