A diferenciação pedagógica e curricular na voz de docentes

Os alunos apresentam características cada vez mais distintas. Ainda assim, a escola tende a pautar-se pela uniformidade curricular, perspetivando a intervenção pedagógica em função do chamado "aluno médio", abstrato, e por isso tende também a criar, à partida, desigualdades nas op...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Luísa Maria Serrano de Carvalho (Author)
Format: Book
Published: Universidade Católica Portuguesa, 2018-01-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available