<b>Comunidade acadêmica: a orientação como interlocução e como trabalho pedagógico
Neste artigo, descreve-se a vivência em comunidade acadêmica, sistematizando-a como processo de interlocução e, nesse sentido, trabalho pedagógico. O campo empírico sobre o qual se argumenta é a (con)vivência no grupo de pesquisa, com orientandos de graduação e pós-graduação (especializ...
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| Format: | Book |
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Universidade Estadual de Maringá,
2016-12-01T00:00:00Z.
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