Normatividade e descritividade em referenciais teóricos na área de ensino de Física
Na literatura brasileira relacionada com aplicações didáticas em ciências, frequentemente se verifica que os fundamentos teóricos alegadamente empregados são escolhidos exclusivamente dentre teorias psicológicas de aprendizagem, sem, contudo, que elas sejam utilizadas com a devida propriedade...
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| Principais autores: | , , , |
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| Formato: | Livro |
| Publicado em: |
Universidade Federal de Juiz de Fora,
2021-03-01T00:00:00Z.
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| Assuntos: | |
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| Cópia 1 | Disponível |