DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA: A VISÃO DA GESTÃO ESCOLAR

O presente artigo objetiva compreender como a gestão da escola vem organizando situações de desenvolvimento profissional dos professores no cotidiano das ações planejadas e desenvolvidas com os pares. Uma pesquisa de abordagem qualitativa, realizada em uma escola pública da rede municipal de e...

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Auteurs principaux: Luciano Melo Santos (Auteur), Maria Elizabete Souza Couto (Auteur)
Format: Livre
Publié: Universidade do Oeste Paulista, 2020-12-01T00:00:00Z.
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