Juegos digitales desde el punto de vista de los profesores. Una experiencia didáctica en aulas primaria catalanas
<div class="WordSection1"><p class="Abstract">Este artículo presenta una experiencia didáctica centrada en la aplicación de un juego digital en las aulas catalanas de quinto y sexto grado de educación primaria. En él se explica y analizan los efectos de su aplica...
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Ediciones Universidad de Salamanca,
2015-07-01T00:00:00Z.
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A1234.567 |
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