Caminhos históricos da coeducação: reflexões sobre misturas e separações durante o isolamento
O artigo focaliza a questão da escola mista no Brasil da segunda metade do século XIX até o século XX. Mistura ou separação de meninas e meninos no ambiente escolar gerou - e ainda gera - debates entre diversos atores da cena educacional e variados setores da sociedade, que em diferentes momen...
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Materialtyp: | Bok |
Publicerad: |
Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ),
2021-11-01T00:00:00Z.
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A1234.567 |
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