Caminhos históricos da coeducação: reflexões sobre misturas e separações durante o isolamento

O artigo focaliza a questão da escola mista no Brasil da segunda metade do século XIX até o século XX. Mistura ou separação de meninas e meninos no ambiente escolar gerou - e ainda gera - debates entre diversos atores da cena educacional e variados setores da sociedade, que em diferentes momen...

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Bibliografiska uppgifter
Huvudskapare: Daniela Auad (Författare, medförfattare)
Materialtyp: Bok
Publicerad: Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), 2021-11-01T00:00:00Z.
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