¿Cómo aprenden física los invidentes?

El objetivo principal de este trabajo es proponer una alternativa didáctica sencilla que sirva como ejemplo a los maestros para la enseñanza de la física a población invidente, partiendo desde el diagnóstico de la situación actual sobre procesos de inclusión. Para ello desarrollamos una herra...

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Главный автор: Evelyn Johana Cuevas Ortegón (Автор)
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Опубликовано: Universidad Distrital Francisco José de Caldas, 2007-01-01T00:00:00Z.
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