Rasgos del Contexto para la Promoción del Desarrollo Académico y la Creatividad. Estudio de Diseño con Estudiantes Universitarios

• 主要な著者: María Virginia Garello (著者), María Cristina Rinaudo (著者)
• フォーマット: 図書
• 出版事項: Universidad Autónoma de Madrid, 2016-01-01T00:00:00Z.
• 主題: article
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<p>En el artículo argumentamos que la creación de contextos positivos que promuevan el desarrollo académico y la creatividad conlleva el favorecimiento de la construcción significativa de conocimientos, el despliegue del aprendizaje autorregulado, el incremento de la motivación personal y...