Los cambios en las concepciones sobre evaluación en ciencias de futuros maestros de Primaria

En este trabajo se describe y analiza el cambio en las concepciones sobre la evaluación en Ciencias de la Naturaleza que experimentan estudiantes del Grado de Maestro de Educación Primaria en la Universidad de Sevilla, que participaron en un curso de formación inicial para aprender a enseñar cie...

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Main Authors: Lidia López-Lozano (Author), Emilio Solís (Author), Jorge Fernández-Arroyo (Author)
Format: Book
Published: Universidad Complutense de Madrid, 2017-04-01T00:00:00Z.
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