Relação família e escola no contexto da inclusão: opinião de professores pré-escolares

• Main Authors: Laura Borges (Author), Danielli Silva Gualda (Author), Fabiana Cia (Author)
• Format: Book
• Published: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, 2015-04-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
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O objetivo deste estudo foi o de descrever como os professores de crianças pré-escolares avaliam a relação entre a família e a escola, considerando especificamente o processo de inclusão. Participaram da pesquisa 20 professoras pré-escolares. Para responder aos objetivos, as professoras preen...