Estudio de las interacciones profesor-alumno en la alfabetización de la geografía

• Asıl Yazarlar: Elsa Patricia Molina-Valdés (Yazar), Valentina Haas-Prieto (Yazar)
• Materyal Türü: Kitap
• Baskı/Yayın Bilgisi: Universidad Pedagógica Nacional, 2018-07-01T00:00:00Z.
• Konular: article
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En este artículo de investigación se describen las interacciones de los docentes en la alfabetización de geografía en una escuela municipal de Viña del Mar (Chile). Para ello y desde un enfoque cualitativo y mediante un estudio de caso instrumental, se analizan dos unidades curriculares de terc...