Potenciación del aprendizaje por medio del proyecto de aula con saberes transversales
Este artículo es el resultado preliminar de la investigación realizada con estudiantes de grado quinto del Colegio Rural Pasquilla durante el 2011, en la cual se busca una estrategia didáctica con la cual se logre transversalizar los contenidos del plan de estudios por medio de actividades que pe...
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Universidad Distrital Francisco José de Caldas,
2012-06-01T00:00:00Z.
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