Reformar escolas/reformar professores e os terrores da performatividade

Cet article vise «laisser derrière» la façade objective de la réforme pour examiner les subjectivités du changement et les subjectivités en change. On défend que les technologies politiques de la réforme de l´éducation ne sont pas simplement des moyens pour le changement technique et structu...

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主要作者: Stephen J. Ball (Author)
格式: 图书
出版: Universidade do Minho, 2002-01-01T00:00:00Z.
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索引号: A1234.567
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