Uso de calculadora nas atividades de Matemática: um olhar da Neurociência Cognitiva

Os documentos curriculares para a Educação Básica orientam sobre o uso de novas tecnologias de informação e comunicação nas aulas de Matemática, e a calculadora é uma delas. Nessa mesma direção, a neurociência cognitiva defende o uso dessas tecnologias no processo de aprendizagem aritmé...

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Sábháilte in:
Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoirí: Fabio Colins (Údar), Elielma de Novaes Costa (Údar)
Formáid: LEABHAR
Foilsithe / Cruthaithe: UNIFESSPA, 2021-07-01T00:00:00Z.
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3rd Floor Main Library

Sonraí sealbhúcháin ó 3rd Floor Main Library
Gairmuimhir: A1234.567
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