MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK KELAS VIII MTs NEGERI TEBING TINGGI EMPAT LAWANG
Most of teaching and learning process that used by the teacher is lecturing method. It could be the reason that the students feel bored and effects to their bad score. In order to solve these problems, the teacher should select the appropriate method which could stimulate students to think and activ...
Saved in:
Main Author: | Dianti Asmayani (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang,
2014-06-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK KELAS VIII MTs NEGERI TEBING TINGGI EMPAT LAWANG
by: Dianti Asmayani
Published: (2014) -
PENERAPAN PENGELOLAAN KELAS DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI AKHLAK TERPUJI MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI KELAS VIII MTS DDI SEPPANGE KABUPATEN BONE
by: St. Nur Alam, et al.
Published: (2021) -
Pengaruh Penggunaan Media Video Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Mata Pelajaran Aqidah Akhlak
by: Nukh Khozain, et al.
Published: (2020) -
Penggunaan Media Pembelajaran Sebagai Upaya Peningkatan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak Siswa Kelas VIII A MTs Muhammadiyah Blimbing Polokarto Sukoharjo Tahun Pelajaran 2014/2015
by: Albana, Seif Rifki, et al.
Published: (2015) -
ANALISIS KESULITAN MEMBACA PERMULAAN PADA SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR (Penelitian Studi Kasus Analisis Kesulitan Membaca Permulaan Pada Siswa Kelas II di SDN 05 Kec.Tebing Tinggi Kab. Empat Lawang Sumatera Selatan)
by: Dwi Wulandari, -
Published: (2020)