Utilisation de la plateforme Moodle : analyse des perceptions des étudiantes de l'Institut libanais d'éducateurs
Le présent article aborde l'utilisation de Moodle à partir des déclarations des étudiantes inscrites au cours TICE1, à l'Institut libanais d'éducateurs (ILE). Ce cours utilise la plateforme Moodle com- me espace de dépôt de ressources et de devoirs, mais également comme espac...
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Huvudskapare: | |
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Materialtyp: | Bok |
Publicerad: |
CRIFPE - Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante,
2015-01-01T00:00:00Z.
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