Actitudes y condicionantes de los futuros docentes hacia la educación inclusiva: estudio meta-etnográfico
La actitud o percepciones de los futuros docentes hacia los valores de la diversidad y la educación inclusiva se constituyen como un elemento clave en el logro de una escuela inclusiva. Ante una realidad en la que la educación inclusiva, a pesar de los esfuerzos, no ha llegado a convertirse en una...
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| Format: | Book |
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Universidad de La Rioja,
2022-03-01T00:00:00Z.
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