Déroulement et retombées de projets bricoleur (maker) à l'élémentaire : une revue de la portée

Le mouvement bricoleur (maker) connaît une popularité croissante dans les écoles du monde entier, mais la recherche, en particulier en français, est encore à un stade émergent. Cet article propose une revue de la portée des projets bricoleur dans les salles de classe de la 4e à la 8e année...

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Auteurs principaux: Megan Cotnam-Kappel (Auteur), Alison Cattani-Nardelli (Auteur), Sima Neisary (Auteur), Patrick R. Labelle (Auteur)
Format: Livre
Publié: The Canadian Network for Innovation in Education (CNIE), 2024-11-01T00:00:00Z.
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