Le azioni di monitoraggio sul progetto "Didattica per competenze" di UNIMORE

Il contributo presenta le azioni e i risultati del monitoraggio condotto sulle percezioni degli attori coinvolti nel progetto triennale "Didattica per competenze", attivato presso l'Università di Modena e Reggio Emilia (UNIMORE) per gli anni accademici 2016-2019 allo scopo di svilupp...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: Luciano Cecconi (Yazar), Claudia Bellini (Yazar)
Materyal Türü: Kitap
Baskı/Yayın Bilgisi: Pensa MultiMedia, 2019-12-01T00:00:00Z.
Konular:
Online Erişim:Connect to this object online.
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Detaylı Erişim Bilgileri 3rd Floor Main Library
Yer Numarası: A1234.567
Kopya Bilgisi 1 Kütüphanede