Júlia Caroline de Araújo Almeida & Vanessa Regina de Oliveira Martins. (2019). Heterotopia pedagógica como lugar de aparição das singularidades surdas na educação. Universidade Estadual de Campinas.
Chicago Style (17th ed.) CitationJúlia Caroline de Araújo Almeida and Vanessa Regina de Oliveira Martins. Heterotopia Pedagógica Como Lugar De Aparição Das Singularidades Surdas Na Educação. Universidade Estadual de Campinas, 2019.
MLA (9th ed.) CitationJúlia Caroline de Araújo Almeida and Vanessa Regina de Oliveira Martins. Heterotopia Pedagógica Como Lugar De Aparição Das Singularidades Surdas Na Educação. Universidade Estadual de Campinas, 2019.
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