Perbandingan Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning (PJBL) dan Think Pair Share (TPS) Berbantuan Modul Ajar Terhadap Kemandirian dan Hasil Belajar Rancang Bangun Jaringan

• Hoofdauteurs: Hafizd Rizky Kurniawan (Auteur), Hakkun Elmunsyah (Auteur), Muladi Muladi (Auteur)
• Formaat: Boek
• Gepubliceerd in: Universitas Negeri Surabaya, 2018-11-01T00:00:00Z.
• Onderwerpen: article
• Online toegang: Connect to this object online.

Salah  satu faktor yang menyebabkan rendahnya hasil belajar siswa adalah penggunaan model pembelajaran terapan yang tidak optimal. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan kemandirian dan hasil belajar Designing Network menggunakan model Project Based Learning dan modul digital semina...