Prácticas dialógicas y colaborativas que promueven los kimeltuchefes para articular conocimientos y saberes mapuche y, escolares en contextos mapuche

Introducción. Se presenta un artículo original derivado de una investigación: hacia prácticas educativas para avanzar en la educación intercultural en contextos mapuche. Un desafío pendiente. Esta se realizó en comunidades mapuche en la región de la Araucanía. Objetivo. Analizar las prácti...

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書誌詳細
主要な著者: Juan Carlos Beltrán-Veliz (著者), Julio César Tereucán-Angulo (著者), Sergio Hernán Pérez-Morales (著者)
フォーマット: 図書
出版事項: Universidad Nacional, Costa Rica, 2022-03-01T00:00:00Z.
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