Prácticas dialógicas y colaborativas que promueven los kimeltuchefes para articular conocimientos y saberes mapuche y, escolares en contextos mapuche

Introducción. Se presenta un artículo original derivado de una investigación: hacia prácticas educativas para avanzar en la educación intercultural en contextos mapuche. Un desafío pendiente. Esta se realizó en comunidades mapuche en la región de la Araucanía. Objetivo. Analizar las prácti...

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Dades bibliogràfiques
Autors principals: Juan Carlos Beltrán-Veliz (Autor), Julio César Tereucán-Angulo (Autor), Sergio Hernán Pérez-Morales (Autor)
Format: Llibre
Publicat: Universidad Nacional, Costa Rica, 2022-03-01T00:00:00Z.
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