DE MEMES A FAKE NEWS
O presente artigo é uma análise dos achados de uma pesquisa- -formação que acontece no programa de pós-graduação em educação da UFRRJ, que tem como campo de pesquisa o cotidiano da disciplina de "Informática na Educação" do curso de Licenciatura em Pedagogia a distância pela U...
Gardado en:
| Main Authors: | , |
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| Formato: | Libro |
| Publicado: |
Universidade Federal de Juiz de Fora,
2020-05-01T00:00:00Z.
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| Subjects: | |
| Acceso en liña: | Connect to this object online. |
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Internet
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| Número de Clasificación: |
A1234.567 |
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| Copia 1 | Dispoñible |