Implementação de política de avaliação institucional no ensino fundamental: a percepção do gestor municipal
Este artigo apresenta uma reflexão acerca da implementação de uma política de Avaliação Institucional para o Ensino Fundamental, da rede municipal de Campinas, Estado de São Paulo. Buscou-se compreender os mecanismos imbricados na implementação de política pública. É uma pesquisa de abor...
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Formato: | Livro |
Publicado em: |
Pontifícia Universidade Católica de Campinas,
2012-12-01T00:00:00Z.
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