Covid-19 e apprendimento trasformativo: dal dilemma disorientante all'importanza delle relazioni per gli insegnanti del progetto ripARTiamo!
Il contributo si situa nell'ambito dell'emergenza sanitaria che ha portato alla chiusura delle scuole italiane nella primavera del 2020. Il progetto ripAR-Tiamo! ha voluto dare una risposta ai sentimenti di spaesamento e lutto dei bambini e delle bambine proponendo ai/alle docenti delle 62...
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| Autore principale: | |
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| Natura: | Libro |
| Pubblicazione: |
Pensa MultiMedia,
2021-06-01T00:00:00Z.
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