O wushu como uma ferramenta para o desenvolvimento motor, cognitivo e socioafetivo na escola: um estudo exploratório

O presente trabalho investigou a utilização do wushu como ferramenta para o desenvolvimento motor, cognitivo e socioafetivo na escola entre professores de Educação Física (PEF) e comparou praticantes e não praticantes em conceito, compreensão e na aplicação de práticas ressignificadas no E...

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Библиографические подробности
Главные авторы: Everton de Souza da Silva (Автор), Diego Pereira Alves (Автор), Marcelo Augusto P. dos Santos (Автор), Lucas Ribeiro Dos Santos (Автор), Sumara Brito Soares (Автор), Bianca Miarka (Автор)
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Опубликовано: Universidad de León, 2017-07-01T00:00:00Z.
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