Un primer paso en la enseñanza del soporte vital básico en las escuelas: la formación de los profesores

Resumen: Introducción: Los profesores pueden tener un papel esencial en la formación en reanimación cardiopulmonar básica (RCP-B) de los escolares. Sin embargo, se dispone de pocos datos acerca de la capacidad de aprendizaje de la RCP-B por estos profesionales. Objetivo: Evaluar de forma cuantit...

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Main Authors: María Pichel López (Author), Santiago Martínez-Isasi (Author), Roberto Barcala-Furelos (Author), Felipe Fernández-Méndez (Author), David Vázquez Santamariña (Author), Luis Sánchez-Santos (Author), Antonio Rodríguez-Nuñez (Author)
Format: Book
Published: Elsevier, 2018-11-01T00:00:00Z.
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