Educational Research on the Use of Virtual Reality Combined with a Practice Teaching Style in Physical Education: A Qualitative Study from the Perspective of Researchers

• Huvudskapare: Daniel Bores-García (Författare, medförfattare), Roberto Cano- (Författare, medförfattare), María Espada (Författare, medförfattare), Nuria Romero-Parra (Författare, medförfattare), Diego Fernández-Vázquez (Författare, medförfattare), José Manuel Delfa- (Författare, medförfattare), Víctor Navarro-López (Författare, medförfattare), Domingo Palacios-Ceña (Författare, medförfattare)
• Materialtyp: Bok
• Publicerad: MDPI AG, 2024-03-01T00:00:00Z.
• Ämnen: article
• Länkar: Connect to this object online.

(1) Background: the scientific literature has shown that students' active involvement in the teaching-learning process significantly improves their learning outcomes. (2) Methods: this study shows the perceptions of seven researchers on the process of inquiring about the effects of the combined...