Los incidentes críticos en la Formación y Perfeccionamiento del Profesorado de Secundaria de Ciencias de la Naturaleza

Este trabajo describe la utilización de los incidentes críticos como estrategia de formación y perfeccionamiento del profesorado de Educación Secundaria orientada a la integración de las prácticas de enseñanza con su formación teórica. La diversidad de los enfoques del profesorado, y la pos...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: José Fernández González (Egilea), Nicolás Elórtegui Escartín (Egilea), Mercedes Medina Pérez (Egilea)
Formatua: Liburua
Argitaratua: Universidad de Murcia, 2003-01-01T00:00:00Z.
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