Construindo um cartão fractal para explorar padrões numéricos na formação continuada de professores dos anos iniciais

Este artigo tem por objetivo investigar, por meio de uma construção fractal, a aprendizagem de conceitos relacionados aos eixos 'geometria e formas' e 'grandezas e medidas', em ação continuada com professores da Educação Infantil e dos Anos Iniciais. Em uma aula na modalida...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Autor principal: José Carlos Pinto Leivas (Autor)
Formato: Livro
Publicado em: Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, 2021-05-01T00:00:00Z.
Assuntos:
Acesso em linha:Connect to this object online.
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Detalhes do Exemplar 3rd Floor Main Library
Número de Chamada: A1234.567
Cópia 1 Disponível