Measuring acceleration at uniformly accelerated motion in terms of differentiation of learning

An analysis of the traditional methodology for the implementation of laboratory work "Measurement of acceleration in uniformly accelerated movement" in 10 classes is carried out and its disadvantages has been identified. The author's methodology of execution of this laboratory work is...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Volodymyr I. Burak (مؤلف), Denys V. Holovko (مؤلف)
التنسيق: كتاب
منشور في: Academy of Cognitive and Natural Sciences, 2021-12-01T00:00:00Z.
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:Connect to this object online.
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

الانترنت

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

تفاصيل المقتنيات من 3rd Floor Main Library
رقم الاستدعاء: A1234.567
النسخة 1 متاح