Analyse de qualité d'un MOOC : le point de vue des étudiants
L'engouement qui faisait déclarer au New York Times que 2012 était l'« année du MOOC » semble désormais faire place au regard plus critique que porte la recherche sur le phénomène. En ce sens, le défi de la qualité est aussi important dans les MOOC que dans le domaine de la FAD. La...
Saved in:
Main Authors: | , , , |
---|---|
格式: | 图书 |
出版: |
CRIFPE - Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante,
2016-01-01T00:00:00Z.
|
主题: | |
在线阅读: | Connect to this object online. |
标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
因特网
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
索引号: |
A1234.567 |
---|---|
复印件 1 | 可用 |