El futuro de la educación en una sociedad del conocimiento: el argumento radical en defensa de un currículo centrado en materias

• Hoofdauteurs: Michael Young (Auteur), Gustavo Parra (Auteur), Laura Macias (Auteur)
• Formaat: Boek
• Gepubliceerd in: Universidad Pedagógica Nacional, 2016-12-01T00:00:00Z.
• Onderwerpen: article
• Online toegang: Connect to this object online.

Mucho se escribe en las políticas educativas actuales sobre la preparación de los estudiantes para una sociedad del conocimiento y el importante rol desempeñado por la educación. Esas políticas, sin embargo, dicen muy poco sobre el papel mismo del conocimiento en esta (Young, 2009a). En otras p...