O CURRÍCULO ESCOLAR REVISITADO: A COLETIVIDADE INDÍGENA PARA PENSAR UMA PEDAGOGIA DA DIFERENÇA

• Main Authors: Márcia Blanco Cardoso (Author), Inês Caroline Reichert (Author)
• Format: Book
• Published: Universidade Feevale, 2010-01-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.

O presente artigo tem por objetivo refletir acerca dos currículos, dos saberes e das práticas docentes, a partir de uma temática pouco explorada nas escolas: a história e a cultura dos povos indígenas. Em 2008, com a aprovação da lei 11.645, que tornou esse tema obrigatório no ensino brasile...