PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (PCK) MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN FISIKA DALAM MEREDUKSI MISKONSEPSI PESERTA DIDIK PADA MATERI GERAK LURUS

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pedagogical Content Knowledge (PCK) mahasiswa jurusan pendidikan fisika dalam mereduksi miskonsepsi peserta didik pada materi gerak lurus. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yaitu tes diagnostik, vi...

詳細記述

保存先:
書誌詳細
主要な著者: Ayuni Nuraeni (著者), Nana Nana (著者), Endang Surahman (著者)
フォーマット: 図書
出版事項: Universitas Muhammadiyah Mataram, 2022-05-01T00:00:00Z.
主題:
オンライン・アクセス:Connect to this object online.
タグ: タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!

インターネット

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

予約・返却請求 3rd Floor Main Library
請求記号: A1234.567
所蔵 1 利用可