Pengaruh Model Blended Learning terhadap Motivasi Dan Prestasi Belajar Siswa SMK

Abstrak: Pengaruh Model Blended Learning terhadap Motivasi Dan Prestasi Belajar Siswa SMK. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan motivasi dan prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran KKPI antara siswa yang menggunakan model face-to-face learning dan siswa yang menggunakan model blen...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Izuddin Syarif (Author)
Format: Book
Published: Universitas Negeri Yogyakarta, 2013-01-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available