Izuddin Syarif. (2013). Pengaruh Model Blended Learning terhadap Motivasi Dan Prestasi Belajar Siswa SMK. Universitas Negeri Yogyakarta.
Chicago Style (17th ed.) CitationIzuddin Syarif. Pengaruh Model Blended Learning Terhadap Motivasi Dan Prestasi Belajar Siswa SMK. Universitas Negeri Yogyakarta, 2013.
MLA (9th ed.) CitationIzuddin Syarif. Pengaruh Model Blended Learning Terhadap Motivasi Dan Prestasi Belajar Siswa SMK. Universitas Negeri Yogyakarta, 2013.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.