'Sweet Acid' An Interpretative Phenomenological Analysis of Students' Navigating Regenerative Higher Education

Regenerative forms of higher education are emerging, and required, to connect with some of the grand transition challenges of our times. This paper explores the lived experience of 21 students learning to navigate a regenerative form of higher education in the Mission Impact course at The Hague Univ...

Volledige beschrijving

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Bas van den Berg (Auteur), Kim A. Poldner (Auteur), Ellen Sjoer (Auteur), Arjen E. J. Wals (Auteur)
Formaat: Boek
Gepubliceerd in: MDPI AG, 2022-08-01T00:00:00Z.
Onderwerpen:
Online toegang:Connect to this object online.
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Exemplaargegevens van 3rd Floor Main Library
Plaatsingsnummer: A1234.567
Kopie 1 Beschikbaar