Socio-Familial Mediation Models in Developing Digital Competence

This study proposes mediation models to explain the influence of socio-familial variables in evaluating digital competence in communication and collaboration among Spanish students in compulsory education (ESO; 12-16 years of age). A non-experimental quantitative methodology was employed, within an...

Volledige beschrijving

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Sonia Casillas-Martín (Auteur), Marcos Cabezas-González (Auteur), Ana García-Valcárcel (Auteur), Verónica Basilotta- (Auteur)
Formaat: Boek
Gepubliceerd in: Universidad Autónoma de Baja California, 2021-12-01T00:00:00Z.
Onderwerpen:
Online toegang:Connect to this object online.
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Exemplaargegevens van 3rd Floor Main Library
Plaatsingsnummer: A1234.567
Kopie 1 Beschikbaar