Educação e surdez: aspectos da ciência cognitiva aplicados a problemas de acessibilidade

Este trabalho, com base em recente pesquisa sobre surdez, discute as possibilidades oferecidas pela ciência cognitiva aplicada a problemas de acessibilidade no contexto da Educação a Distância. Com base na importância da imagem no processo de letramento dos surdos e da relação entre língua d...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Joni de Almeida Amorim (Author), Heloisa Andreia de Matos Lins (Author)
Format: Book
Published: Pontifícia Universidade Católica de Campinas, 2012-04-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available