Joni de Almeida Amorim & Heloisa Andreia de Matos Lins. (2012). Educação e surdez: Aspectos da ciência cognitiva aplicados a problemas de acessibilidade. Pontifícia Universidade Católica de Campinas.
Chicago Style (17th ed.) CitationJoni de Almeida Amorim and Heloisa Andreia de Matos Lins. Educação E Surdez: Aspectos Da Ciência Cognitiva Aplicados a Problemas De Acessibilidade. Pontifícia Universidade Católica de Campinas, 2012.
MLA (9th ed.) CitationJoni de Almeida Amorim and Heloisa Andreia de Matos Lins. Educação E Surdez: Aspectos Da Ciência Cognitiva Aplicados a Problemas De Acessibilidade. Pontifícia Universidade Católica de Campinas, 2012.
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