Estilos cognitivos en niños y niñas en condición de exposición al bilingüismo

• Главные авторы: Jennifer Mora Echeverry (Автор), María Inés Ménjura Escobar (Автор), Gloria del Carmen Tobón Vásquez (Автор)
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• Опубликовано: Universidad de Caldas, 2014-10-01T00:00:00Z.
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Este artículo presenta los resultados de una investigación realizada con el propósito de caracterizar los estilos cognitivos en estudiantes de 1º, 3º y 5º de primaria de un colegio bilingüe de Cali, estableciendo relaciones con la condición de exposición al bilingüismo. El enfoque es empíric...